让孩子爱上画画-零度新闻网

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热爱绘画的孩子会更加自信

喜欢绘画是孩子们的天性。对孩子们来说，画画对他们的心理和智力发展很有帮助。绘画过程是调动身体多种因素共同工作的过程，是在观察、理解、记忆和想象的基础上，通过双手的具体劳动来完成的。绘画练习不仅可以培养儿童的观察、理解、记忆和想象力，还可以培养儿童的脑与手的协调能力。同时，因为绘画不是简单的模仿，而是一种高度创造性的劳动，它在培养孩子的创造力方面起着重要的作用。绘画也是儿童表达思想、情感和内心世界的一种方式，对儿童表达能力的提高也有一定的促进作用。此外，这也是培养孩子自信的一种方式，让他们敢于大胆写作，让他们毫无疑问地自由表达自己的所见、所想和所感。

让孩子爱上画画

艺术教育就是让孩子感受美，学习美，找到一个观察和解释世界的开放视角，通过艺术手段自由表达自己，积累创作经验，从而激发他们的想象力，激发他们的思维，充分释放他们潜在的创造力。

伊顿的艺术教学是让孩子快乐学习，倡导启发式教学。我们将这些技巧转化为有趣的实验，让孩子们在快乐的绘画中学习各种艺术表达，体验纸、笔、颜料等艺术材料的丰富表现力，培养孩子的观察能力和如何用眼睛观察。

早期的绘画活动可以训练小肌肉的扭曲以及手臂和手腕有节奏的运动。当孩子们看到空怀特剧院出现的激动人心的台词时，他们会感到满意。孩子们第一次学会拿蜡笔时，就开始在纸上涂色。他们没有目的。他几乎三岁才认出他画的是什么。当他的画挂在墙上时，他会非常自豪，觉得他的成就很重要。

不管年龄多大，自由表达是最重要的

两岁的孩子喜欢用手和手指画画，所以他们可以开始用粗笔和短笔。他们喜欢用单色画画，玩单色橡皮泥。用手指画画是一种很好的接触体验，孩子们非常喜欢。这时，我们还可以使用海绵、印刷滚筒、印章等儿童辅助工具。孩子们会逐渐在涂鸦中使用有形的视觉词汇，并意识到他们可以改变图像标记并添加一些东西。这种重要的理解是他们幸福的源泉。在这个阶段，孩子们不断尝试用笔，感受图像，用简单抽象的线条表达他们的愿望，感受自己。

让孩子爱上画画

当儿童开始使用蜡笔时，线条、圆点和潦草的符号是儿童早期绘画的特征，而成年人经常忽略这些小符号。渐渐地，你会发现短线、小波浪线、点和交叉线开始出现。起初，他们使用一种探索的方式，从表面上看，他们似乎是随机操作的。但是过了一会儿，操作变得非常有序，直到他们给他们制作的标签命名。涂鸦标志是绘画视觉符号系统的前奏。在三岁之前，他们画了许多线条、标记、点和数字。这套绘画标记将成为未来发明绘画形式的视觉符号，并将引导儿童创作象征性绘画。然而，没有涂鸦经验的孩子在他们的绘画形式上很差。需要鼓励这些孩子画更多的画。

让孩子爱上画画

在三岁半的时候，孩子们可以画大大小小的圆、矩形和相贯线。他们可以画出物体的外部轮廓，并随意夸大它。这些符号最终在他们的绘画中与环境联系起来。他们会称它为人或动物，甚至是房子。一旦他们理解了这些图像，他们就会开始有意识地塑造它们。此时，他们不太关心位置是否正确，零件是否完整。随着时间的推移，儿童看似随意的绘画越来越受到控制，变得更有目的性和节奏性。通过图像的交流，他们的观察和表达得到了提高，他们喜欢新事物和新方法，他们喜欢选择自己的颜色。

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