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在中国传统教育中,听老师的话和老师说的话必须按照许多学生在成长过程中必须遵守的原则来做。在这种模式下,学生成为教育活动的被动参与者,无条件地接受老师的知识,被动地记忆。学生不被鼓励甚至压制提出自己的观点,所以他们不能学会思考和判断。

广州华钥国际教育学校(广州华钥)将于2014年9月在广州市花都区九龙湖开设,为孩子们提供全新的国际教育课程。广州华钥的教育方法融合了东西方文化的教学方法和理论,兼顾传统教育,注重逻辑思维,并在国际教育理念中加入了鼓励批判性思维的内容,使学生能够充分参与学习,培养学生的多角度思维能力。我希望帮助学生养成良好的学习习惯和严谨的思维方法,以适应国际社会的需要。

全新的国际教育课程培养学生多角度思维能力

广州华钥的招生工作全面展开。2013年12月14日,课程会议暨教学领导小组会议在广州召开。届时,华钥教育署署长施耐德先生、幼儿教育署署长蓝道女士、中文课程研究部主任陆子德博士、广州市华钥区外国校长康纳兰先生、广州市华钥区主席朱妍女士、幼儿园园长刘辉女士将亲临现场,向家长和学生介绍学校的教育理念、课程设置和招生政策,并接受有意参加课程会议的学生和家长致电咨询热线预约座位。配额是有限的。请尽快预约。

全新的国际教育课程培养学生多角度思维能力

当下列两种对话出现在课堂上时,这是我们所期望的?

对话1:

学生:老师,这个问题有什么问题吗?

老师:胡说,仔细听,我马上宣布正确答案。这是一个高考的高频率问题,有一个固定类型的问题。

对话2:

学生:老师,这个问题有什么问题吗?

老师:哦?那么请告诉我你的理由,并给你一个合理的计划。我愿意给你一些时间在课堂上和你分享!

通过使用智能板,华钥可以提高学生的学习兴趣,加强逻辑思维教育

毫无疑问,对话2是大多数人所期待的。在华钥的课堂上,教师将为学生的思考留出最大的空空间,培养学生的独立观点,并创造条件为学生提供丰富的材料和多样的意见,鼓励他们持怀疑态度,运用批判性思维。华钥旨在培养学生的自主学习能力、自我管理和生活能力、跨文化交际能力、批判性思维能力、综合语言应用能力和团队合作能力。这些是现代社会对人才的要求。

全新的国际教育课程培养学生多角度思维能力

华钥的学生可以在课堂上向老师表达自己独立的观点,这可以培养他们的批判性思维能力

广州华钥国际教育学校位于广州市花都区九龙湖国际社区,拥有涵盖国际幼儿园、小学、初中和高中的完整课程体系,为华南、广州及周边城市的学生提供最好的双轨国际教育。同时,广州华钥提供的课程使学生在任何学习时期都能与世界各地的学校和大学联系。

华钥的小班教学增加了师生互动和交流的机会,并鼓励他们提问和运用批判性思维

华钥国际教育中心于1998年在上海成立,第一所华钥国际教育学校于2000年在烟台开办,随后华钥国际教育幼儿园和华钥幼儿教育中心分别在重庆、深圳、上海和北京开办。2013年秋,华钥国际教育幼儿园在山东省日照市开业,第二所幼儿园在重庆开业。位于北京亦庄包华国际教育园区的北京华钥国际教育学校正在积极筹备,广州华钥国际教育学校将于2014年在广州花都区开学。如果你想了解更多关于广州华钥国际教育学院的信息,请访问:有关华钥学校的详情,请访问华钥国际教育学院网站

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来源:零度新闻网

标题:全新的国际教育课程培养学生多角度思维能力

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